AI Wizards: Naše čarobne pravljice

V marcu smo se posvetili pravljicam. Ko smo ponovili, kaj morajo pravljice vsebovati in analizirali kar nekaj pravljic, je bil čas, da se v pisanju pravljic preizkusimo tudi sami. Napisali smo svoje pravljice, v katerih smo morali vključiti čim več pravljičnih elementov. Razmišljali smo o pravljičnih bitjih, dobrem in slabem, čudežnih predmetih, pravljičnih številih ter magičnemu svetu pravljic, v katerem je vse mogoče. Kaj pravite, nam je uspelo?

Ko smo svoje pravljice oddali učiteljici, jih je pretipkala na računalnik. V orodje umetne inteligence smo vnesli ukaz, da naj zgodbe razdeli na 4 dele ter pripravi 4 ilustracije. Učiteljica je slikam dodala besedilo in oblikovala digitalno knjigo, s katero nas je presenetila v šoli. Bili smo zadovoljni z izdelkom in čutili ponos, ko smo videli, kako so naše ideje dobile obliko. Opazovali smo ilustracije in vrednotili, ali so ujele bistvo naših zgodb. Ugotovili smo, da kljub vsem sposobnostim umetne inteligence, najdemo kar nekaj nesmiselnih napak - otroci so imeli preveč rok, deli telesa so bili na napačnih mestih in podobno. Ustvarjanje na takšen način je dobrodošla popestritev, a vseeno umetna inteligenca ne more zamenjati naše domišljije in ustvarjalnosti. Smo pa s pomočjo umetne inteligence lahko našo knjigo prevedli v angleščino, da bodo naše zgodbe lahko prebirali tudi prijatelji, s katerimi sodelujemo. 

Da bi ustvarili večni spomin na naše ustvarjanje in čas, ko smo bili četrtošolci, pa smo se ob prebiranju svojih zgodb tudi posneli in bili pozorni tudi na to, da jih svetu predstavimo čim bolj doživeto. Ko smo prvič slišali rezultat, smo bili presrečni in zelo ponosni na svoje delo. Želimo vam veliko veselja ob prebiranju ali poslušanju. Dobrodošli v naš svet čarobnih pravljic na spodnjih povezavah:

╰┈➤ KNJIGA V SLOVENŠČINI

╰┈➤ KNJIGA V ANGLEŠČINI

╰┈➤ ZVOČNA KNJIGA (BEREJO AVTORJI)

AI Wizards: Umetna inteligenca - ja ali ne?

Četrtošolci smo se veliko pogovarjali o umetni inteligenci. Tokrat smo se posvetili razmisleku, kdaj jo je smiselno uporabiti, kdaj pa moramo glede uporabe dobro premisliti in biti previdnejši. Svoje razmišljanje smo predstavili na plakatu. Na modro polovico smo napisali slabe plati uporabe UI, na vijolično pa dobre. Se strinjate z nami?

AI Wizards: Svet digitalnih ilustracij

Četrtošolci smo se s pomočjo računalniškega programa Paint spoznavali s svetom digitalnih ilustracij. Spoznali smo se z orodji v orodni vrstici, nato pa smo pustili domišljiji prosto pot in poskusili z orodji ustvariti želeni rezultat. Učiteljica je naše izdelke natisnila in razstavili smo jih v učilnici. Za prvič nam je šlo kar dobro, kajne?

AI Wizards: Od kod prihajamo?

Ko sodelujemo v eTwinningu, se povezujemo z učenci iz različnih držav. Poglejte, od kod vse prihajajo naši prijatelji: 

AI Wizards: Himna projekta

 V sklopu projekta AI Wizards smo učenci razmišljali, kaj nam predstavlja umetna inteligenca. Na kup smo zbrali besede, na katere pomislimo, ko slišimo ta izraz. Izpostavili smo besede fake, robots, electric, magic, computer, genious, TV, technology. O teh besedah smo se tudi pogovarjali in ugotovili, da čeprav nas lahko navduši, kaj vse umetna inteligenca zmore, moramo biti do njenih rezultatov kritični in vedno preveriti zanesljive vire za točnost podatkov. Razmišljali smo o tem, kje vse nas spremlja v življenju. Ugotovili smo, da je umetna inteligenca vgrajena v naprave, ki jih že vsakodnevno uporabljamo. Lahko nam olajša življenje, a jo moramo uporabljati smiselno in zmerno. S tem sporočilom bi oblikovali tudi himno projekta. Na enak način so razmišljali tudi naši prijatelji v projektu in na Padlet naložili svoje misli.

Prijatelji iz Turčije, ki so že bolj vešči uporabe umetne inteligence, so uporabili stran mureka.ai za kreiranje projektne himne s pomočjo umetne inteligence. V program so vstavili naše misli in ključne besede in nastala je pesem, ki jo lahko poslušate na povezavi:

https://www.mureka.ai/song-detail/XZw2xpkxWQFXpGHEEGmre4?is_from_share=1 

Rise up, a new age begins,

With knowledge as power, horizons it brings.

From codes emerges a radiant light,

The future ascends with AI in sight!

Learn together, create as one,

Endless ideas make the world grow strong.

Step by step humanity will rise,

With AI comes freedom, tomorrow’s prize!

Artificial intelligence, guiding mind,

Joined with dreams, a team we find.

The anthem of the future, our voices resound,

May knowledge fill each step we ground!

AI Wizards: Predbožični video srečanji

V predbožičnem tednu smo v okviru projekta AI Wizards četrtošolci sodelovali v dveh video srečanjih. V ponedeljek, 15. 12. 2025, smo se srečali z učenci s Poljske, v torek, 16. 12. 2025, pa z učenci iz Libanona. Za nove prijatelje smo pripravili dve pesmi v slovenščini, in sicer smo zapeli vsem dobro znano otroško pesem Siva kučma ter Cin, cin, cin. Tudi sami smo prisluhnili, kako zvenijo božične pesmi v poljščini in arabščini. Zbrali smo ves pogum, ki ga premoremo, da smo se v angleščini predstavili s svojim imenom, starostjo in hobiji. Iskali smo podobnosti in razlike med nami in našimi sogovorci. Ponosno smo ugotovili, da smo v angleščini kar dobri, saj smo se z novimi prijatelji, ki so sicer nekaj let starejši od nas, prav z lahkoto sporazumeli. Ugotovili smo, da imajo tudi oni radi video igre, razne športe in so nogometni navdušenci. Pokramljali smo o vremenu, naših šolah, državah in našem vsakdanu, po srečanjih pa je učiteljica odgovorila na vprašanja, ki so se nam porajala o kulturnih razlikah med nami. Veselimo se vseh nadaljnjih podobnih srečanj.

AI Wizards: Razredni robot ROSE

Četrtošolci smo se podali na prav posebno misijo - ustvariti smo morali razrednega robotka iz odpadnih materialov, ki nas bo spremljal pri našem projektu.

Delo smo vzeli zelo resno. Najprej smo se vsi skupaj lotili načrtovanja. Razdelili smo si naloge, pregledali odpadni material in skicirali robota. Nato smo ga sestavili. Pri lepljenju z vročim lepilom nam je malo pomagala še učiteljica. Potem je nastopil čas, da smo robotka še kaširali, da bo bolj trdno stal in ga bomo lahko pobarvali. Na koncu smo izvlekli lističe, na katerih je pisalo, kateri del telesa bomo pobarvali. Po skupinah smo pobarvali našega robotka in mu nadeli ime ROSE.

Rose, dobrodošla v našem razredu! :)

Nacionalni znak kakovosti

 

Z veseljem sporočamo, da je naša šola za svoj eTwinning projekt prejela nacionalni znak kakovosti. To priznanje potrjuje, da je bil projekt izveden na visoki ravni, z odlično mednarodno sodelovalno naravnanostjo, inovativnimi pristopi in kakovostnim pedagoškim delom.

Iskrena zahvala gre vsem učencem, ki so s svojo ustvarjalnostjo, radovednostjo in vztrajnostjo pomembno prispevali k uspehu projekta. Hvaležni smo tudi partnerjem iz sodelujočih šol za odlično mednarodno sodelovanje.

Priznanje nam je v ponos in spodbuda, da še naprej razvijamo ustvarjalne, sodobne in sodelovalno naravnane projekte, ki našim učencem omogočajo dragocene izkušnje in širijo obzorja.

Hvala vsem, ki ste bili del te zgodbe!

Tadeja Božič, mentorica

AI WIZARDS: Codeweek 2025

 V sklopu projekta AI Wizards smo sodelovali pri Codeweek 2025 (Teden programiranja 2025). S projektnimi partnerji smo v programu Delightex ustvarili svoje spletno okolje, pri čemer smo poskušali čim bolj natančno opisati našo okolico. S pomočjo slovarjev smo iskali angleške besede. Na ustvarjeno virtualno sliko smo nato postavili živali, avtobus in učence. Na koncu smo dodali še posebne efekte in besedilo, s katerim smo predstavili svojo šolo in okolico. Uživali smo v ustvarjanju na interaktivni tabli. 

Naš izdelek najdete na povezavi https://edu.delightex.com/PSR-SKC na drsnici 13.

AI WIZARDS: Učimo se o računalniški opremi in spletnih orodjih

 V oktobru je bil naš cilj spoznati elektronske naprave in spletna orodja. Spoznali smo, kako je sestavljen računalnik ter čemu služijo ekran, miška in tipkovnica. Pri pouku smo uporabljali spletna orodja za iskanje podatkov, igrali spletne kvize in se učili o varni rabi interneta. Naučili smo se, da ne smemo zaupati prav vsemu, kar vidimo na spletu ter da moramo biti zelo previdni pri posredovanju svojih podatkov.

AI WIZARDS: Ustvarjanje logotipa

 Učenci 4. razreda letos sodelujemo v projektu AI Wizards. V projektu sodelujemo z učenci iz 13 evropskih držav. Naša prva naloga je bila ustvariti logotip, ki predstavlja vsebino projekta in vse vključene. Učiteljica nam je pripravila učni list, s pomočjo katerega smo se naučili napisati svoj "prompt", nato pa smo s pomočjo umetne inteligence (Google Gemini) ustvarili logotipe. Pogovarjali smo se tudi o pasteh umetne inteligence. Nad izdelki smo bili navdušeni, a smo ugotovili, da nam je bil izdelek bolj všeč, če je bil naš ukaz dovolj natančen. Na koncu smo izvedli glasovanje in izbrali zmagovalni logotip, ki smo ga poslali naprej na skupno glasovanje (vsaka sodelujoča šola bo izbrala en logotip, izmed vseh pa bomo glasovali za najboljšega, ki bo predstavljal naš projekt).